Seksualundervisning er på en og samme tid et tabubelagt og sårbart felt. Man arbejder med temaer, som mange forbinder med usikkerhed og skam, og man kan som underviser ikke vide, hvad den enkelte elev træder ind ad døren med.
Brugbar seksualundervisning er samtidig bydende nødvendig, fordi forholdet til køn, krop og seksualitet påvirker vores trivsel og evne til at indgå i relationer og fællesskaber med hinanden hele livet igennem.
Som mangeårig højskolelærer og seksualunderviser har jeg både indsigt i og erfaring med dette komplekse praksisfelt. Jeg kan hjælpe dig med den skærpede lærerrolle og alt, hvad den indebærer. Jeg kan hjælpe dig med rammesætningen af det krævende rum, så dine elever føler sig trygge og set. Og jeg kan sidst, men ikke mindst, hjælpe med den konkrete tillæggelse af seksualundervisningsinitiativer, så de matcher dine elever og dine pædagogiske betingelser.
Jeg har adskillige års erfaring med at hjælpe andre godt i gang , og det er sket både gennem individuel rådgivning og gennem rådgivning af faggrupper. Min rådgivning tager altid udgangspunkt i, hvilke menneskelige og faglige kvalifikationer, du og kollegerne har, og hvilken skoleform der er jeres.
Du kan læse uddybende om min seksualundervisningspraksis i min bog “Seksuel dannelse – inspiration fra en højskolepraktiker”.